Sch: abril 2006

anteproyecto 2 -concurso MOMA-

APUNTE5

INVITACIÓN

Este tramo del curso de ap5 busca interactuar con puntos de vista exteriores al propio curso. La intención es enriquecer el debate que se desarrolla a la interna del mismo, ampliando y complementando las visiones sugeridas desde su propia estructuración.
La invitación es abierta. Los invitamos a transmitir experiencias, a construir puntos de vista, a interpretar la realidad territorial, a sugerir reflexiones.
Los invitamos a tomar apuntes de ideas, formas y posicionamientos. Todos sugeridos y/o aplicables desde una mirada arquitectónica y/o desde un lugar.

EL MARCO GENERAL / Presentación

El curso de anteproyecto cinco se inscribe en el proceso formativo del arquitecto. En este marco, se define por la combinación de dos aspectos que implican continuidad y cambio respecto al primer ciclo de la carrera.

Continuidad: asunción explícita del enfoque específicamente arquitectónico que preside la totalidad del ciclo formativo. En ese sentido, el curso rescata la tradición disciplinar atenta a la dimensión físico-espacial de las problemáticas manejadas (la mirada arquitectónica).

Cambio: adopción de un nuevo objeto de estudio —la ciudad—, lo que no implica un mero cambio de escala sino un salto cualitativo. La incursión en la ciudad conlleva una pregunta inaugural y recurrente: la pregunta por el rol deseable y posible del arquitecto en este nuevo campo de acción y reflexión (arquitectura-ciudad).

Objetivo
El curso se propone la exploración/construcción de instrumentos arquitectónicos para actuar de un modo intencionado sobre la realidad territorial contemporánea. Esta operación demanda la adquisición y el despliegue de una serie de conocimientos y habilidades en cuya aplicación interviene inexorablemente un sistema de valores de naturaleza ética.

Se busca capitalizar el conocimiento ya adquirido por el estudiante y aplicarlo al nuevo objeto de estudio, apelando a las nociones de creatividad, intuición, reflexión, crítica. Esto se toma como plataforma disparadora de ideas y de prácticas, como clave para indagaciones propositivas sobre la realidad urbana y territorial.

Objeto de estudio
El objeto de estudio es la ciudad y su territorio. Éste se aborda como concepto universal: el curso trata sobre la ciudad y no sobre una ciudad, prioriza la esencia del concepto a los accidentes del caso particular. Un objeto que se aborda sobre la base de una doble premisa:
La naturaleza procesal del objeto: el objeto como proceso abierto, inacabado y contradictorio. Este reconocimiento vuelve ficticia o ilusoria la idea del control absoluto sobre el proyecto, propia de la escala edilicia.
La naturaleza formal del objeto: el objeto como entidad físico-formal. La ciudad y su territorio se abordan a partir de la lectura y el manejo de sus atributos formales —en el entendido de que son éstos los únicos pasibles de ser manipulados por el arquitecto—, y bajo un enfoque reflexivo/sensible que atiende a su doble condición perceptual y sistémica.